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兰州中专学校的新电子商务专业

2019-12-17 11:20:54

兰州中专学校新电子商务专业

一、发展前景

电子商务(ElectronicCommerce),是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动(BusinessActivity);也可理解为在互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)和增值网(VAN,Value Added Network)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化;以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。

电子商务是因特网爆炸式发展的直接产物,是网络技术应用的全新发展方向。因特网本身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点,也成为电子商务的内在特征,并使得电子商务大大超越了作为一种新的贸易形式所具有的价值,它不仅会改变企业本身的生产、经营、管理活动,而且将影响到整个社会的经济运行与结构。以互联网为依托的“电子”技术平台为传统商务活动提供了一个无比宽阔的发展空间,其突出的优越性是传统媒介手段根本无法比拟的。

“十三五”时期,我国电子商务行业发展迅猛,产业规模迅速扩大,电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。2018年中国电子商务市场交易额已达12万亿元,同比增长22%。

截至2018年12月,电子商务服务企业直接从业人员超过685万人。由电子商务间接带动的就业人数,已超过5680万人。

二、人才培养目标

电子商务专业以“卓越工程师培养计划国家通用标准”为指导,以中国电子商务协会制定的电子商务师职业标准(第二版)为基础,参照教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会编制的《普通高等学校电子商务本科专业知识体系》设计专业培养标准及人才培养方案。

人才培养目标是:掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识,具有基本的计算机操作与互联网应用能力、电子商务运营与管理能力及良好的职业素养,能在商务运营、专业管理等领域从事网络推广、网络营销、网络运营、项目管理等工作的高素质应用型人才。

 

三、毕业生岗位方向

技术类人才岗位方向细分

1.电子商务平台设计:主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

2.电子商务网站设计:主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;

3.电子商务平台美术设计:主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

在这个互联网时代,电子商务的就业前景非常广,各大企业公司人才需求量大。兰州轨道学校的教学,将传统的课堂模式与企业的岗位实践进行有效结合,让学生们不止学习书本上的知识,更多的学习企业化的专业知识,真正做到理论与实践的统一。

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