1、人才缺口
兰州学幼师的学校,根据教育部的数据,2009年,我国学前教育三年普及率是50.9%,到了2017年,学前教育三年普及率已经提升到了79.6%,幼儿园数量达到了24万所。2017年4月,教育部等四部门明确提出了到2020年全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右,而目前普惠园的覆盖率仅有67%。据测算,到今年年,幼师和保育员缺口将达到190万人,学前教育的专业人才培养缺口大。
2、二胎政策
随着全国二胎政策的放开,我国迎来又一轮生育高峰,数据显示,2016年全国新出生婴儿数1846万人,比2013年增加200万人,总生育率提升到1.7以上,达到2000年以来的最高水平。预计,未来5-10年,随着全面二孩政策效应的持续释放,我国每年新生儿将保持在1700-2000万。按每年新增1850万,每年5岁以下儿童死亡率8‰计算,至2022年我国0-6岁幼儿人数将达1.28亿,按照毛入园率90%计算,在园人数将达4955万人。
人才培养目标
1.了解国家政策,了解行业信息,了解就业形势,了解职业信息。
2.认清自己,树立正确的就业观,科学定位个人的发展方向。
3.掌握五大领域专业的基本知识.钢琴.舞蹈.手工.美术.声乐.
4.掌握作为一名幼儿老师的专业素养和职业能力,具有爱心,耐心,和细心
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